Gedanken zu den Raunermelodien
„Mit wieviel kleinen Mitteln muss sich der Mensch abgeben, ehe er mit etwas Großem sich beschäftigen kann.“

Mit diesem „Aphorismus“ von Jean Paul (1763-1825) möchte ich gleich auf die Pädagogische Idee hinweisen, die zu der Komposition dieser Neun musikalischen „Aphorismen“ geführt hat. Das Werk ist für einen jungen Cellisten komponiert und besteht aus 18 kürzeren Abschnitten, die den jungen Musiker mit Spieltechniken der neueren Musik vertraut machen sollen. Der Notentext ist mit einer Fülle von Spielanweisungen versehen, die für überwiegend an klassischer Musik geschulten Interpretinnen und Interpreten zunächst gewöhnungsbedürftig sind. Um die Übersicht und Konzentration zu erleichtern, sind die einzelnen Abschnitte wie kleine Etüden gestaltet, die sich gezielt um die Erarbeitung bestimmter technischer Anforderungen bemühen. Um die Schwierigkeiten nicht zu komplex zu gestalten, wurde auf die Einbeziehung hoher bis sehr hoher Lagen verzichtet. Das melodische Grundmaterial ist aus dem (ergiebigen) Namen des Widmungsträgers gewonnen. Bei der Umsetzung der Buchstaben in Töne wurden einzelne Buchstaben umgedeutet, siehe [ Klammersetzung ], um eine größere Farbigkeit zu ermöglichen. In der Ausarbeitung habe ich dann verschiedene Kontrapunktische Techniken angewendet, z.B. Krebs, Spiegel, Augmentation, auch Transposition in verschiedene Tonlagen.

Xaver Paul Thoma, Kirchheim/Teck, im April 2020